Інфосесія: Що нового в Брюсселі та за Програмою Еразмус+ (12.02.2026 р., онлайн)
12 лютого 2026 р. команда Національного Еразмус+ офісу в Україні організувала інфосесію «Що нового в Брюсселі та за Програмою Еразмус+», присвячену актуальним тенденціям розвитку Програми ЄС Еразмус+, новим політичним пріоритетам Європейського Союзу у сферах освіти, професійної підготовки, молоді та спорту, а також перспективам міжнародної співпраці для українських закладів освіти та організацій.
У заході взяли участь представники закладів вищої, фахової передвищої та професійної освіти, наукових установ, громадських організацій та інших інституцій, зацікавлених у розвитку міжнародного партнерства та підготовці проєктів у межах Програми ЄС Еразмус+.
Світлана ШИТІКОВА, координаторка Національного Еразмус+ офісу в Україні, представила актуальну інформацію щодо нових підходів до розвитку міжнародного виміру Програми Еразмус+, розширення можливостей співпраці з країнами-партнерами, розвитку європейських університетських альянсів, підтримки академічної мобільності та перспектив нового програмного періоду. Також було висвітлено пріоритети Європейського простору освіти, зокрема забезпечення якості освіти, інклюзії, цифрового та «зеленого» переходу, розвитку компетентностей, навчання впродовж життя та міжнародної співпраці.
Окрему увагу під час інфосесії було приділено ініціативі Union of Skills, яка спрямована на розвиток навичок, підтримку процесів підвищення кваліфікації та перекваліфікації, залучення й утримання талантів, а також інклюзивності Програми Еразмус+ та подоланню бар’єрів участі на індивідуальному, інституційному й національному рівнях.
Інфосесія стала платформою для ознайомлення учасників із найновішими тенденціями розвитку Програми ЄС Еразмус+ та обговорення їх практичного застосування під час підготовки проєктних заявок, розвитку міжнародних партнерств і впровадження європейських підходів до забезпечення якості та інклюзії в освіті.
Підготовлено з використанням матеріалів Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України.
